| Partner : |
INFOREF |
| Date : |
1/24/2003 |
| Evaluation : |
**** |
| Title : |
eurEAU@ctions |
| Catégorie : |
Données |
| Niveau(x) : |
12 - 15/16 ans
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| Discipline(s): |
Sciences
Sciences-chimie
Sciences -biologie
Sciences-physique
Géographie
Histoire
Expression artistique
Instruction civique
Environnement
Eveil
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| Support(s) : |
Site web
Cd-rom
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| Pays : |
Belgique
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| Langue(s) : |
Anglais
Français
Grec
Italien
Allemand
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| Thème(s) et sous-thèmes |
> Composition et qualité de l'eau :
Indices de qualité - Pollution - Auto-épuration -
Epuration
> L'eau et le bassin versant : Géologie - Gestion intégrée - Occupation des sols -
Hydrologie
> Faune : Invertébrés - Poissons - Batraciens - Oiseaux -
Mammifères - Ecosystème et gestion - Indices de qualité
> L'eau source d'inspiration : Littérature et langues - Musique ,ballet et danse -
Mythes et légendes
> Flore : Végétation aquatique - Ecosystème et gestion -
Indices de qualité
> L'eau au service de l'homme : Production et énergie - Géopolitiques
> L'eau sur Terre : Etats Physiques
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| Auteur : |
INFOREF |
| Editeur : |
INFOREF - rue E. Wacken, 1B - 4000 - Liège -
Belgique |
| Collection : |
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| Date d'édition : |
01/2003 |
| ISBN : |
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| Url
: |
http://www.ulg.ac.be/cifen/inforef/expeda/eureau/index.html |
| Contact : |
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| Description : |
Dans le cadre du Programme Socrates Minerva, le
projet eurEAU@ctions a développé pendant 3 ans (de septembre
1999 à décembre 2002) une coopération pédagogique entre 5
pays : Belgique, France, Allemagne, Italie et Grèce. Il
s'agissait de sensibiliser les jeunes de l'enseignement
secondaire à la problématique de l'Eau, dans un esprit
européen, par le biais d'activités pluridisciplinaires
(analyses scientifiques, recherches historiques, activités
littéraires.). L'ensemble des travaux réalisés est
disponible sur le site web du projet et sur CD-ROM, de même
que la démarche pédagogique et les outils nécessaires à la
réalisation des activités (valisette d'analyse scientifique,
cahier de terrain et de laboratoire, base de données,
tableaux pour l'analyse et l'interprétation des résultats,
etc.). |
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