[ L’homo data dans l’ère anthropocène ]

2019-2021

 

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INFOREF
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Préparer et sensibiliser les jeunes aux défis portés par les accélérations numérique et écologique via la mise en place d’une plateforme e-learning.

Notre époque est marquée par deux accélérations :

• l’une, écologique, qui amène certains à évoquer un changement d’ère en parlant d’Anthropocène, en considérant que l'influence des êtres humains sur leur environnement a atteint un tel niveau qu'elle est devenue similaire à une force géologique ;
• l’autre, numérique, qui conduit à évoquer la notion d’homo data. L’homme réduit à des données.

Ces deux accélérations conjointes sont en passe de façonner un environnement totalement nouveau pour les jeunes générations. Comme toujours, ces évolutions sont à la fois porteuses de menaces mais aussi d’opportunités. L’Ecole, en tant qu’institution préparant les jeunes au futur qui les attend se doit de prendre ces changements dans l’accomplissement de sa mission.

Les groupes-cibles sont les jeunes européens de 12 à 20 ans.
Les enseignants, qui accompagnent les jeunes au quotidien, constitueront une cible intermédiaire en tant que levier d’action.

La plateforme e-learning élaborée dans le cadre du projet présentera les résultats suivants :

• une étude déterminant comment les systèmes éducatifs européens s’emparent des questions environnementales et numériques,
• un dispositif de sensibilisation/formation des enseignants combinera des sessions de formation en présentiel et des formations en ligne : conférences d’experts sur ces questions (webinaires), cours interactifs…
• une boîte à outils proposant des méthodes de travail pour accompagner les jeunes vers une prise de conscience des enjeux écologique et numérique.

Documents à télécharger :

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